Abbildungsverzeichnis

	Abb. 1.1:	Gruppe als Voraussetzung 1.1.1 Gruppen und Gruppierungen verwenden
	Abb. 1.2:	Gruppenmodus (getrennte Gruppen) beim Forum 1.1.1 Gruppen und Gruppierungen verwenden
	Abb. 1.3:	Getrennte Gruppen (links) vs. Sichtbare Gruppen (rechts) 1.1.1 Gruppen und Gruppierungen verwenden
	Abb. 1.4:	Gruppen-Icons (von oben nach unten): keine Gruppen, getrennte Gruppen, sichtbare Gruppen 1.1.1 Gruppen und Gruppierungen verwenden
	Abb. 1.5:	Gruppenmodus (getrennte Gruppen) innerhalb einer Gruppierung 1.1.1 Gruppen und Gruppierungen verwenden
	Abb. 1.6:	Bearbeitungsansicht im Kurs bei Gruppenmodus innerhalb einer Gruppierung 1.1.1 Gruppen und Gruppierungen verwenden
	Abb. 1.7:	Darstellungseinstellungen bei der Textseite 1.2.1.1 Textseite
	Abb. 1.8:	Anzeige des Datums der letzten Änderung in der Textseite 1.2.1.1 Textseite
	Abb. 1.9:	Aktivitäten im Lernraum 1.2.2 Aktivitäten verwenden
	Abb. 1.10:	Verfügbarkeitsänderungänderung 1.2.2.2 Aufgabe
	Abb. 1.11:	Testschließung für eine Studentin anpassen 1.2.2.2 Aufgabe
	Abb. 1.12:	Test als Klausur - Konfiguration der Überprüfungsoptionen 1.2.2.3 Test
	Abb. 1.13:	Punkteverteilung beim Test 1.2.2.3 Test
	Abb. 1.14:	Bewerteransicht der Punkte eines Tests 1.2.2.3 Test
	Abb. 1.15:	Bestehensgrenze in den Einstellungen des Tests 1.2.2.3 Test
	Abb. 1.16:	Nutzeränderung 1.2.2.3 Test
	Abb. 1.17:	Testschließung für eine Studentin anpassen 1.2.2.3 Test
	Abb. 1.18:	H5P als Aktivität hinzufügen 1.2.2.5 H5P
	Abb. 1.19:	Ausgewählter Inhaltstype: Interaktives Video - Link auf Tutorial 1.2.2.5 H5P
	Abb. 1.20:	H5P im Inhaltsspeicher anlegen 1.2.2.5 H5P
	Abb. 1.21:	H5P über blaue Aktivität auswählen 1.2.2.5 H5P
	Abb. 1.22:	H5P-Aktivität aus dem Inhaltsspeicher verlinken 1.2.2.5 H5P
	Abb. 1.23:	Fortschrittsbalken Überblick Teilnehmer/innen aus Teacher-Perspektive 1.2.2.9 Fortschrittsbalken
	Abb. 1.24:	Beispiel für ein Board im Kanban-Style 1.2.2.10 Board
	Abb. 1.25:	Pflichtdokument anlegen 1.2.2.11 Pflichtdokument
	Abb. 1.26:	Inhalte im Pflichtdokument anlegen 1.2.2.11 Pflichtdokument
	Abb. 3.1:	Entscheidungsbaum Webkonferenzsysteme der Technischen Hochschule Lübeck 3 Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
	Abb. 3.2:	Blockierte Webcam (1) und Bildschirmfreigabe (2) in Firefox 3.1 BigBlueButton
	Abb. 3.3:	Blockierungen des Browsers aufheben (Firefox) 3.1 BigBlueButton
	Abb. 3.4:	Audiotest in BBB 3.1.2 Audio
	Abb. 3.5:	Echotest 3.1.2 Audio
	Abb. 3.6:	Audiogeräte ändern 3.1.2 Audio
	Abb. 3.7:	Kein Audio verbunden 3.1.2 Audio
	Abb. 3.8:	Nur zuhören 3.1.2 Audio
	Abb. 3.9:	Hören und Mikro verbunden 3.1.2 Audio
	Abb. 3.10:	Stummschaltung der Teilnehmer 3.1.2 Audio
	Abb. 3.11:	Webcam Vorschau 3.1.8 Webcam
	Abb. 3.12:	Qualität Webcam 3.1.8 Webcam
	Abb. 3.13:	Status setzen 3.1.10 Statusanzeige
	Abb. 5.1:	Löten 5.1 Selbst erstellte Medien
	Abb. 6.1:	Plugin Etherpad Lite 6.2 Gemeinsam texten und präsentieren (Texteditoren)
	Abb. 7.1:	Rechte einschränken 7.1.1 Identitätsprüfung
	Abb. 7.2:	Webcams anderer Teilnehmer anzeigen sperren 7.1.1 Identitätsprüfung
	Abb. 7.3:	BBB-Konferenz mit 36 aktiven Webcams 7.1.2 Videoaufsicht
	Abb. 7.4:	E-Mail-Adresse als verborgene Voraussetzung 7.1.3.1 A/B-Klausuren
	Abb. 7.5:	Voraussetzung entsprechend der Endziffer (gerade/ungerade) der Matrikelnummer anlegen 7.1.3.1 A/B-Klausuren
	Abb. 7.6:	Gruppe automatisch anlegen 7.1.3.1 A/B-Klausuren
	Abb. 7.7:	Zwei Gruppierungen angelegt 7.1.3.1 A/B-Klausuren
	Abb. 7.8:	Gruppen zu Gruppierungen hinzugefügt 7.1.3.1 A/B-Klausuren
	Abb. 7.9:	Gruppierung als Voraussetzung 7.1.3.1 A/B-Klausuren
	Abb. 7.10:	Gruppierung als Voraussetzung - Dozierendenansicht 7.1.3.1 A/B-Klausuren
	Abb. 7.11:	Gruppierung als Voraussetzung - Studierendenansicht 7.1.3.1 A/B-Klausuren
	Abb. 7.12:	Alle Abgaben einer Aufgabe herunterladen 7.6 Archivierung von Online-Prüfungen
	Abb. 7.13:	Format für den Bewertungsexport wählen 7.6 Archivierung von Online-Prüfungen
	Abb. 7.14:	Exporteinstellungen für Bewertungen 7.6 Archivierung von Online-Prüfungen
	Abb. 7.15:	Archivierung des Tests auswählen 7.6 Archivierung von Online-Prüfungen
	Abb. 7.16:	Begrenzungen der Aufgabe sind schmal zusammengezogen, Aufgabe nicht lesbar 7.6 Archivierung von Online-Prüfungen
	Abb. 7.17:	Anzeige aller Tests in Moodle 7.6 Archivierung von Online-Prüfungen
	Abb. 7.18:	Testergebnisse als Tabelle exportieren 7.6 Archivierung von Online-Prüfungen
	Abb. 7.19:	Freitext-Aufgabe mit Dateianhang 7.6 Archivierung von Online-Prüfungen
	Abb. 7.20:	Klausureinsicht über die Aktivität 'Aufgabe' 7.8 Prüfungseinsicht