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9. Mai 2025
10:45
10:45, 9. Mai 2025
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+124
Studierendenordner
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:23
10:23, 9. Mai 2025
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0
Datei:Studierendenordner aufgabe.png
Blankdanie lud eine neue Version von
Datei:Studierendenordner aufgabe.png
hoch
10:16
10:16, 9. Mai 2025
Unterschied
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+89
Studierendenordner
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:14
10:14, 9. Mai 2025
Unterschied
Versionen
0
Studierendenordner
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:11
10:11, 9. Mai 2025
Unterschied
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+244
Studierendenordner
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:09
10:09, 9. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+291
Studierendenordner
Keine Bearbeitungszusammenfassung
09:59
09:59, 9. Mai 2025
Unterschied
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+30
N
Datei:Studierendenordner teacher2.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
09:58
09:58, 9. Mai 2025
Unterschied
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+570
Studierendenordner
Keine Bearbeitungszusammenfassung
7. Mai 2025
16:39
16:39, 7. Mai 2025
Unterschied
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−1.091
Studierendenordner
Keine Bearbeitungszusammenfassung
16:38
16:38, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Studierendenordner teacher.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
16:38
16:38, 7. Mai 2025
Unterschied
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+30
N
Datei:Studierendenordner studi.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
16:29
16:29, 7. Mai 2025
Unterschied
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−670
Studierendenordner
Keine Bearbeitungszusammenfassung
16:20
16:20, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+242
Studierendenordner
Keine Bearbeitungszusammenfassung
16:14
16:14, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
−106
Studierendenordner
Keine Bearbeitungszusammenfassung
16:10
16:10, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+274
Studierendenordner
Keine Bearbeitungszusammenfassung
15:54
15:54, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+41
Studierendenordner
Keine Bearbeitungszusammenfassung
15:54
15:54, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Studierendenordner veroeff.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
15:48
15:48, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
−45
Studierendenordner
Keine Bearbeitungszusammenfassung
15:19
15:19, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
−190
Studierendenordner
Keine Bearbeitungszusammenfassung
15:19
15:19, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
0
Datei:Screenshot Studierendenordner Einstellungen.png
Blankdanie lud eine neue Version von
Datei:Screenshot Studierendenordner Einstellungen.png
hoch
aktuell
14:32
14:32, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
−10
Studierendenordner
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:30
14:30, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
0
Datei:Moodle Icon Studierendenordner.png
Blankdanie lud eine neue Version von
Datei:Moodle Icon Studierendenordner.png
hoch
aktuell
14:26
14:26, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+308
Planer
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:22
14:22, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
−11
Planer
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:21
14:21, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
−526
Planer
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:20
14:20, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+17
Planer
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:16
14:16, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+186
Planer
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:13
14:13, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
−214
Planer
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:07
14:07, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+28
Planer
Keine Bearbeitungszusammenfassung
13:49
13:49, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
0
Planer
Keine Bearbeitungszusammenfassung
13:49
13:49, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Screenshot Zeitfenster eigene buchen Studi.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
13:47
13:47, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
0
Planer
Keine Bearbeitungszusammenfassung
13:47
13:47, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Screenshot Zeitfenster Gruppe buchen Studi.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
13:40
13:40, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+1
Planer
Keine Bearbeitungszusammenfassung
13:39
13:39, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
0
Planer
Keine Bearbeitungszusammenfassung
13:39
13:39, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Screenshot Zeitfenster Gruppe.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
13:32
13:32, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
0
Planer
Keine Bearbeitungszusammenfassung
13:32
13:32, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Screenshot Buchung in Gruppen.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
13:27
13:27, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
0
Planer
Keine Bearbeitungszusammenfassung
13:27
13:27, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Screenshot Zeitfenster hinzufügen.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
12:36
12:36, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
0
Planer
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:36
12:36, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Icon Planer.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
12:33
12:33, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
0
Datei:Pd inhalt.png
Blankdanie lud eine neue Version von
Datei:Pd inhalt.png
hoch
aktuell
12:32
12:32, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+269
Pflichtdokument
Keine Bearbeitungszusammenfassung
aktuell
12:13
12:13, 7. Mai 2025
Unterschied
Versionen
0
Datei:Moodle Icon Pflichtdokument.png
Blankdanie lud eine neue Version von
Datei:Moodle Icon Pflichtdokument.png
hoch
aktuell
6. Mai 2025
15:04
15:04, 6. Mai 2025
Unterschied
Versionen
0
Moodleoverflow
Keine Bearbeitungszusammenfassung
aktuell
15:04
15:04, 6. Mai 2025
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Screenshot moodleoverflow anwendungsbeispiel.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
14:47
14:47, 6. Mai 2025
Unterschied
Versionen
0
Datei:Screenshot Moodleoverflow Bewertung.png
Blankdanie lud eine neue Version von
Datei:Screenshot Moodleoverflow Bewertung.png
hoch
aktuell
14:44
14:44, 6. Mai 2025
Unterschied
Versionen
0
Datei:Screenshot Moodleoverflow Bewertung.png
Blankdanie lud eine neue Version von
Datei:Screenshot Moodleoverflow Bewertung.png
hoch
14:40
14:40, 6. Mai 2025
Unterschied
Versionen
0
Datei:Screenshot moodleoverflow.png
Blankdanie lud eine neue Version von
Datei:Screenshot moodleoverflow.png
hoch
aktuell
(
neueste
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älteste
) Zeige (
jüngere 50
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ältere 50
) (
20
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50
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100
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500
)
Inhalt
Digital Lehren und Lernen an der TH Lübeck
1
Moodle (THL-Lernraum)
1.1
Neuerungen Moodle 4.5
1.2
Anleitung für Studierende und Lehrende
1.2.1
An- und Abmelden (Login und Logout)
1.2.2
Struktur des Lernraums
1.2.3
Meine Kurse
1.2.4
Dashboard
1.2.5
Einstellungen bearbeiten
1.2.5.1
Profil bearbeiten
1.2.5.2
Texteditor
1.2.6
Kurse suchen
1.2.7
Inhalte in Kursen suchen
1.2.8
Sich in einen Kurs einschreiben
1.2.9
Ein Forum abbestellen
1.3
Anleitung für Lehrende
1.3.1
Kurs beantragen, finden, löschen
1.3.2
Kurseinstellungen bearbeiten
1.3.2.1
Allgemeines
1.3.2.2
Beschreibung
1.3.2.3
Kursformat
1.3.2.4
Darstellung
1.3.2.5
Dateien und Uploads
1.3.2.6
Abschlussverfolgung
1.3.2.7
Gruppen
1.3.3
Kurseinschreibung und Rollen
1.3.3.1
Selbsteinschreibung einrichten
1.3.3.2
Kursteilnehmer*innen manuell einschreiben oder austragen
1.3.3.3
Kursrollen
1.3.4
Inhalte aus anderen Kursen importieren
1.3.5
Aktivitäten und Materialien anlegen
1.3.5.1
Abstimmung
1.3.5.2
Aufgabe
1.3.5.3
Aufgabe Videoabgabe
1.3.5.4
BigBlueButton-Aktivität
1.3.5.5
Board
1.3.5.6
Dateien, Verzeichnisse und Links
1.3.5.7
Feedback
1.3.5.8
Freie Gruppeneinteilung
1.3.5.9
Forum
1.3.5.10
Gerechte Verteilung
1.3.5.11
H5P
1.3.5.12
Kurszertifikat
1.3.5.13
Moodleoverflow
1.3.5.14
Pflichtdokument
1.3.5.15
Planer
1.3.5.16
Studierendenordner
1.3.5.17
Test
1.3.5.18
Text- und Medienfeld / Textseite
1.3.5.19
Fortschrittsbalken
1.3.5.20
Level Up
1.3.5.21
Externes Tool: Matlab Grader
1.3.6
Gruppen und Gruppierungen verwenden
1.3.7
Aktivitätsabschluss verfolgen
1.3.8
Voraussetzungen verwenden
1.3.9
Bewertungen konfigurieren
1.3.9.1
Bewertungsübersicht
1.3.9.2
Bewertungsskalen
1.3.9.3
Bewertungsaspekte
1.3.9.4
Bewertungskategorien
1.3.9.5
Bewertungsansicht für Studierende konfigurieren
1.3.9.6
Bewertungen exportieren
1.3.10
Kurs zurücksetzen
1.3.11
Mehrsprachige Kurse
2
Elektronische Klausuren unter Aufsicht
2.1
Prüfungsmoodle exam.th-luebeck.de
2.1.1
Beantragung eines Prüfungskurses im Prüfungsmoodle
2.2
E-Klausuren mit Chromebooks
2.2.1
Raumverfügbarkeit und Zeitslot für E-Klausur
2.2.2
Reservierung der Chromebooks
2.2.3
Vorbereitung der E-Klausur
2.2.3.1
Demokurse für Studierende und Lehrende
2.2.3.2
Konzipierung von Klausuraufgaben - Inhaltliche Umsetzung
2.2.3.3
E-Klausur mit der Aktivität Test - Fragentypen
2.2.3.4
E-Klausur mit der Aktivität Test - Einstellungen
2.2.3.5
Sonderfall MC-Aufgaben - rechtliche Fragen
2.2.4
Durchführung einer Probeklausur
2.2.5
Abschließende Kontrolle des Prüfungskurses
2.2.6
Einschreibung der Studierenden in den Prüfungskurs
2.2.7
Aufsicht bei E-Klausuren mit Chromebooks
2.2.7.1
Anleitung für Krankheitsvertretung bei E-Klausuren
2.2.8
Korrektur der Prüfung
2.2.9
Klausureinsicht in Moodle
2.2.10
Archivierung des Prüfungskurses in Moodle
2.2.11
FAQ rund um E-Klausuren mit Chromebooks
3
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
3.1
BigBlueButton
3.1.1
BigBlueButton 3.0
3.1.2
Audio
3.1.3
Präsentation
3.1.4
Whiteboard
3.1.5
Externes Video teilen
3.1.6
Chat
3.1.7
Bildschirmfreigabe
3.1.7.1
Freigabe des iPad-Bildschirms
3.1.8
Webcam
3.1.9
Umfrage
3.1.10
Reaktionsleiste
3.1.11
Gruppenräume
3.1.12
Rollen und Rechte
3.1.13
Aufzeichnungen
3.1.14
BigBlueButton als Moodle-Integration
3.1.15
BigBlueButton Greenlight
3.1.15.1
Wartebereich für Gäste
3.1.15.2
Optional: Raumzugangscode
3.1.15.3
Optional: Moderatoren-Code
4
Videomanagement und Lehrvideos
4.1
Videomanagement-System Panopto
4.1.1
Panopto mit einem Kurs im Lernraum verbinden
4.1.2
Panopto-Kursordner in Moodle wechseln
4.1.3
Videos in Panopto verschieben, kopieren oder löschen
4.1.4
Videos in Panopto teilen
4.1.5
Ordner direkt in Panopto erstellen und teilen
4.1.6
Videountertitel nutzen
4.2
Screencasts
4.3
Dokumentenkamera für Aufnahmen
5
Audience-Response-System Particify
6
Urheberrecht in der Lehre
6.1
Selbst erstellte Medien
6.2
Ausnahmen vom Urheberrecht
6.3
Nutzungsrechte erwerben
6.4
Freie Lernmaterialien nutzen
7
Medientechnik Anleitungen
7.1
Medientechnik FAQ
8
Toolbox für Digitale Lehre
8.1
Termine organisieren (Terminfinder)
8.2
Gemeinsam texten und präsentieren (Texteditoren)
8.3
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
8.4
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
8.5
Managen von Lehren und Lernen (Learning Management Systems)
8.6
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
8.7
Erstellen von Interaktionen, Aufgaben und Quizzen
8.8
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
8.9
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
8.10
Schreiben mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz
Abbildungsverzeichnis
Medienverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
Literaturverzeichnis
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