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Digital Lehren und Lernen an der TH Lübeck
4 Lehrvideos
Gliederung
4
Lehrvideos
4.1
Videomanagement-System Panopto
4.2
Screencasts
4.3
Dokumentenkamera für Aufnahmen
Inhalt
Digital Lehren und Lernen an der TH Lübeck
1
Moodle (THL-Lernraum)
1.1
Anleitung für Studierende und Lehrende
1.1.1
An- und Abmelden (Login und Logout)
1.1.2
Struktur des Lernraums
1.1.3
Meine Kurse
1.1.4
Dashboard
1.1.5
Profil bearbeiten
1.1.6
Einstellungen bearbeiten
1.1.7
Kurse suchen
1.1.8
Sich in einen Kurs einschreiben
1.1.9
Ein Forum abbestellen
1.2
Anleitung für Lehrende
1.2.1
Kurs beantragen, finden, löschen
1.2.2
Kurseinstellungen bearbeiten
1.2.2.1
Allgemeines
1.2.2.2
Beschreibung
1.2.2.3
Kursformat
1.2.2.4
Darstellung
1.2.2.5
Dateien und Uploads
1.2.2.6
Abschlussverfolgung
1.2.2.7
Gruppen
1.2.3
Kurseinschreibung und Rollen
1.2.3.1
Selbsteinschreibung einrichten
1.2.3.2
Kursteilnehmer*innen manuell einschreiben oder austragen
1.2.3.3
Kursrollen
1.2.4
Inhalte aus anderen Kursen importieren
1.2.5
Aktivitäten und Materialien anlegen
1.2.5.1
Forum
1.2.5.2
Aufgabe
1.2.5.3
Test
1.2.5.4
Studierendenordner
1.2.5.5
H5P
1.2.5.6
Abstimmung
1.2.5.7
Feedback
1.2.5.8
Level Up
1.2.5.9
Fortschrittsbalken
1.2.5.10
Board
1.2.5.11
Freie Gruppeneinteilung
1.2.5.12
Pflichtdokument
1.2.5.13
Kurszertifikat
1.2.5.14
Moodleoverflow
1.2.5.15
Gerechte Verteilung
1.2.5.16
Externes Tool: Matlab Grader
1.2.6
Gruppen und Gruppierungen verwenden
1.2.7
Aktivitätsabschluss verfolgen
1.2.8
Voraussetzungen verwenden
1.2.9
Bewertungen konfigurieren
1.2.10
Kurs zurücksetzen
2
E-Portfolio-System Mahara
2.1
Grundlegendes zu Mahara
2.2
Das Dashboard und die Profilansicht
2.3
Seiten und Sammlungen erstellen
2.4
Persönliche Informationen
2.5
Teilen und Veröffentlichen eigener Ansichten und Sammlungen
2.6
Zusammenarbeiten und Arbeiten in der Gruppe
2.7
Mahara in der Lehre nutzen
2.8
Mahara-Seiten über die Aktivität "Aufgabe" in Moodle einreichen
3
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
3.1
BigBlueButton
3.1.1
BigBlueButton 2.6
3.1.2
Audio
3.1.3
Präsentation
3.1.4
Whiteboard
3.1.5
Externes Video teilen
3.1.6
Chat
3.1.7
Bildschirmfreigabe
3.1.7.1
Freigabe des iPad-Bildschirms
3.1.8
Webcam
3.1.9
Umfrage
3.1.10
Statusanzeige
3.1.11
Breakout-Räume
3.1.12
Aufzeichnungen
3.1.13
BigBlueButton als Moodle-Integration
3.1.14
BigBlueButton Greenlight
3.1.14.1
Wartebereich für Gäste
3.1.14.2
Optional: Raumzugangscode
3.1.14.3
Optional: Moderatoren-Code
4
Lehrvideos
4.1
Videomanagement-System Panopto
4.1.1
Panopto mit einem Kurs im Lernraum verbinden
4.1.2
Panopto-Kursordner in Moodle wechseln
4.1.3
Videos in Panopto verschieben, kopieren oder löschen
4.1.4
Ordner direkt in Panopto erstellen und teilen
4.2
Screencasts
4.2.1
Software für Screencasting
4.2.2
Screencasts mit ScreenPal erstellen und bearbeiten
4.2.2.1
Screencasts aufnehmen
4.2.2.2
Screencasts schneiden
4.2.2.3
Einblendungen zu einem Screencast hinzufügen
4.2.2.4
Aufnahmen mit der Webcam (und Greenscreen) erstellen
4.3
Dokumentenkamera für Aufnahmen
5
Audience-Response-System Particify
6
Urheberrecht
6.1
Selbst erstellte Medien
6.2
Ausnahmen vom Urheberrecht
6.3
Nutzungsrechte erwerben
6.4
Freie Lernmaterialien nutzen
7
Toolbox für Digitale Lehre
7.1
Termine organisieren (Terminfinder)
7.2
Gemeinsam texten und präsentieren (Texteditoren)
7.3
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
7.4
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
7.5
Managen von Lehren und Lernen (Learning Management Systems)
7.6
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
7.7
Erstellen von Interaktionen, Aufgaben und Quizzen
7.8
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
7.9
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
7.10
Schreiben mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz
Abbildungsverzeichnis
Medienverzeichnis
Literaturverzeichnis
Erstellt von:
Zentrum Digitale Lehre
http://th-luebeck.de/zdl
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