Grundlegendes zu Mahara

E-Portfolios sind digitale Sammelmappen, in denen die Nutzer*innen Arbeitsergebnisse, Projekte oder auch Lernprozesse für sich selbst dokumentieren und – nach eigenem Ermessen – auch nach außen präsentieren können.

Vertiefung

Je nach der Funktion des E-Portfolios kann zwischen einem Reflexionsportfolui, einem Entwicklungsportfolio und einem Präsentationsportfolio unterschieden werden.

Eine ausführliche Taxonomie von E-Portfolio-Typen hat Baumgartner 2012 entwickelt.

Mahara ermöglicht es Nutzer*innen mit der Zeit, ein persönliches E-Portfolio zu entwickeln. Im Kern besteht das E-Portfolio aus selbst gestalteten Ansichten und Sammlungen von Ansichten, die nach eigenem Ermessen mit anderen Mahara-Nutzer*innen geteilt oder auch im Internet veröffentlicht werden können.

Daneben eignet es sich auch für das gemeinsame Erstellen von Gruppen-Portfolios und die Zusammenarbeit in der Gruppe.

E-Portfolios bleiben semesterübergreifend bestehen, können am Ende des Studiums exportiert werden und eignen sich daher auch als lernendenzentriertes, langlebiges Instrument der Reflexion und Dokumentation von Lernprozessen und Arbeitsergebnissen.