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Digital Lehren und Lernen an der TH Lübeck
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7. August 2020
10:02
10:02, 7. Aug. 2020
Unterschied
Versionen
−44
Moodle (THL-Lernraum)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
09:56
09:56, 7. Aug. 2020
Unterschied
Versionen
+44
Moodle (THL-Lernraum)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
31. Juli 2020
07:23
07:23, 31. Jul. 2020
Unterschied
Versionen
+23
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
07:21
07:21, 31. Jul. 2020
Unterschied
Versionen
+211
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
07:13
07:13, 31. Jul. 2020
Unterschied
Versionen
+287
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
07:04
07:04, 31. Jul. 2020
Unterschied
Versionen
+91
Managen von Lehren und Lernen (Learning Management Systems)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
07:02
07:02, 31. Jul. 2020
Unterschied
Versionen
+84
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
Keine Bearbeitungszusammenfassung
07:01
07:01, 31. Jul. 2020
Unterschied
Versionen
+1
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
Keine Bearbeitungszusammenfassung
23. Juni 2020
13:47
13:47, 23. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−4
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
13:46
13:46, 23. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−408
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
15. Juni 2020
10:25
10:25, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+1
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:25
10:25, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−1
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:20
10:20, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+1
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:19
10:19, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−1
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:19
10:19, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+10
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:18
10:18, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+1
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:16
10:16, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+87
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:14
10:14, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
0
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12. Juni 2020
20:45
20:45, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−2
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:44
20:44, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+2
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:44
20:44, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+2
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:41
20:41, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+5.443
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:40
20:40, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:20
20:20, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+20
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:18
20:18, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+1
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:18
20:18, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+9.474
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:16
20:16, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:03
20:03, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+6
Erstellen von Interaktionen, Aufgaben und Quizzen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:01
20:01, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−120
Erstellen von Interaktionen, Aufgaben und Quizzen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:00
20:00, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+55
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:59
19:59, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+63
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:54
19:54, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+226
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:47
19:47, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−30
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:45
19:45, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−257
Managen von Lehren und Lernen (Learning Management Systems)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:43
19:43, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+14
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:43
19:43, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+138
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:38
19:38, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−7
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:38
19:38, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+10.376
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:37
19:37, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:20
19:20, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
0
Gemeinsam texten und präsentieren (Texteditoren)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:19
19:19, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
0
Gemeinsam texten und präsentieren (Texteditoren)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19:18
19:18, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−6
Termine organisieren (Terminfinder)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:52
12:52, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+138
Gemeinsam texten und präsentieren (Texteditoren)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:43
12:43, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+3.647
Erstellen von Interaktionen, Aufgaben und Quizzen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:42
12:42, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+9.980
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:40
12:40, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+3.374
Managen von Lehren und Lernen (Learning Management Systems)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:40
12:40, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+6.116
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:38
12:38, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+3.598
Gemeinsam texten und präsentieren (Texteditoren)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:38
12:38, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+3.162
Termine organisieren (Terminfinder)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:35
12:35, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Erstellen von Interaktionen, Aufgaben und Quizzen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
(
neueste
|
älteste
) Zeige (
jüngere 50
|
ältere 50
) (
20
|
50
|
100
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250
|
500
)
Inhalt
Digital Lehren und Lernen an der TH Lübeck
1
Moodle (THL-Lernraum)
1.1
Neuerungen Moodle 4.5
1.2
Anleitung für Studierende und Lehrende
1.2.1
An- und Abmelden (Login und Logout)
1.2.2
Struktur des Lernraums
1.2.3
Meine Kurse
1.2.4
Dashboard
1.2.5
Einstellungen bearbeiten
1.2.5.1
Profil bearbeiten
1.2.5.2
Texteditor
1.2.6
Kurse suchen
1.2.7
Inhalte in Kursen suchen
1.2.8
Sich in einen Kurs einschreiben
1.2.9
Ein Forum abbestellen
1.3
Anleitung für Lehrende
1.3.1
Kurs beantragen, finden, löschen
1.3.2
Kurseinstellungen bearbeiten
1.3.2.1
Allgemeines
1.3.2.2
Beschreibung
1.3.2.3
Kursformat
1.3.2.4
Darstellung
1.3.2.5
Dateien und Uploads
1.3.2.6
Abschlussverfolgung
1.3.2.7
Gruppen
1.3.3
Kurseinschreibung und Rollen
1.3.3.1
Selbsteinschreibung einrichten
1.3.3.2
Kursteilnehmer*innen manuell einschreiben oder austragen
1.3.3.3
Kursrollen
1.3.4
Inhalte aus anderen Kursen importieren
1.3.5
Aktivitäten und Materialien anlegen
1.3.5.1
Abstimmung
1.3.5.2
Aufgabe
1.3.5.3
Aufgabe Videoabgabe
1.3.5.4
BigBlueButton-Aktivität
1.3.5.5
Board
1.3.5.6
Dateien, Verzeichnisse und Links
1.3.5.7
Feedback
1.3.5.8
Freie Gruppeneinteilung
1.3.5.9
Forum
1.3.5.10
Gerechte Verteilung
1.3.5.11
H5P
1.3.5.12
Kurszertifikat
1.3.5.13
Moodleoverflow
1.3.5.14
Pflichtdokument
1.3.5.15
Planer
1.3.5.16
Studierendenordner
1.3.5.17
Test
1.3.5.18
Text- und Medienfeld / Textseite
1.3.5.19
Fortschrittsbalken
1.3.5.20
Level Up
1.3.5.21
Externes Tool: Matlab Grader
1.3.6
Gruppen und Gruppierungen verwenden
1.3.7
Aktivitätsabschluss verfolgen
1.3.8
Voraussetzungen verwenden
1.3.9
Bewertungen konfigurieren
1.3.9.1
Bewertungsübersicht
1.3.9.2
Bewertungsskalen
1.3.9.3
Bewertungsaspekte
1.3.9.4
Bewertungskategorien
1.3.9.5
Bewertungsansicht für Studierende konfigurieren
1.3.9.6
Bewertungen exportieren
1.3.10
Kurs zurücksetzen
1.3.11
Mehrsprachige Kurse
2
Elektronische Klausuren unter Aufsicht
2.1
Prüfungsmoodle exam.th-luebeck.de
2.1.1
Beantragung eines Prüfungskurses im Prüfungsmoodle
2.2
E-Klausuren mit Chromebooks
2.2.1
Raumverfügbarkeit und Zeitslot für E-Klausur
2.2.2
Reservierung der Chromebooks
2.2.3
Vorbereitung der E-Klausur
2.2.3.1
Demokurse für Studierende und Lehrende
2.2.3.2
Konzipierung von Klausuraufgaben - Inhaltliche Umsetzung
2.2.3.3
E-Klausur mit der Aktivität Test - Fragentypen
2.2.3.4
E-Klausur mit der Aktivität Test - Einstellungen
2.2.3.5
Sonderfall MC-Aufgaben - rechtliche Fragen
2.2.4
Durchführung einer Probeklausur
2.2.5
Abschließende Kontrolle des Prüfungskurses
2.2.6
Einschreibung der Studierenden in den Prüfungskurs
2.2.7
Aufsicht bei E-Klausuren mit Chromebooks
2.2.7.1
Anleitung für Krankheitsvertretung bei E-Klausuren
2.2.8
Korrektur der Prüfung
2.2.9
Klausureinsicht in Moodle
2.2.10
Archivierung des Prüfungskurses in Moodle
2.2.11
FAQ rund um E-Klausuren mit Chromebooks
3
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
3.1
BigBlueButton
3.1.1
BigBlueButton 3.0
3.1.2
Audio
3.1.3
Präsentation
3.1.4
Whiteboard
3.1.5
Externes Video teilen
3.1.6
Chat
3.1.7
Bildschirmfreigabe
3.1.7.1
Freigabe des iPad-Bildschirms
3.1.8
Webcam
3.1.9
Umfrage
3.1.10
Reaktionsleiste
3.1.11
Gruppenräume
3.1.12
Rollen und Rechte
3.1.13
Aufzeichnungen
3.1.14
BigBlueButton als Moodle-Integration
3.1.15
BigBlueButton Greenlight
3.1.15.1
Wartebereich für Gäste
3.1.15.2
Optional: Raumzugangscode
3.1.15.3
Optional: Moderatoren-Code
4
Videomanagement und Lehrvideos
4.1
Videomanagement-System Panopto
4.1.1
Panopto mit einem Kurs im Lernraum verbinden
4.1.2
Panopto-Kursordner in Moodle wechseln
4.1.3
Videos in Panopto verschieben, kopieren oder löschen
4.1.4
Videos in Panopto teilen
4.1.5
Ordner direkt in Panopto erstellen und teilen
4.1.6
Videountertitel nutzen
4.2
Screencasts
4.3
Dokumentenkamera für Aufnahmen
5
Audience-Response-System Particify
6
Urheberrecht in der Lehre
6.1
Selbst erstellte Medien
6.2
Ausnahmen vom Urheberrecht
6.3
Nutzungsrechte erwerben
6.4
Freie Lernmaterialien nutzen
7
Medientechnik Anleitungen
7.1
Medientechnik FAQ
8
Toolbox für Digitale Lehre
8.1
Termine organisieren (Terminfinder)
8.2
Gemeinsam texten und präsentieren (Texteditoren)
8.3
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
8.4
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
8.5
Managen von Lehren und Lernen (Learning Management Systems)
8.6
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
8.7
Erstellen von Interaktionen, Aufgaben und Quizzen
8.8
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
8.9
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
8.10
Schreiben mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz
Abbildungsverzeichnis
Medienverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
Literaturverzeichnis
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