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Digital Lehren und Lernen an der TH Lübeck
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29. November 2021
14:15
14:15, 29. Nov. 2021
Unterschied
Versionen
0
MediaWiki:ExtraSidebar
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:13
14:13, 29. Nov. 2021
Unterschied
Versionen
+137
N
MediaWiki:ExtraSidebar
Die Seite wurde neu angelegt: „
150px
Erstellt durch das Zentrum Digitale Lehre der TH Lübeck. [http://th-luebeck.de/zdl http://th-luebeck.de/zdl]“
14:12
14:12, 29. Nov. 2021
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:ZDL Logo.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
2. November 2021
08:49
08:49, 2. Nov. 2021
Unterschied
Versionen
+12
Board
Keine Bearbeitungszusammenfassung
08:49
08:49, 2. Nov. 2021
Unterschied
Versionen
+121
Board
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14. Oktober 2021
11:25
11:25, 14. Okt. 2021
Unterschied
Versionen
+5.578
Level Up
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:24
11:24, 14. Okt. 2021
Unterschied
Versionen
+34
N
Level Up
New from TOC
29. September 2021
08:46
08:46, 29. Sep. 2021
Unterschied
Versionen
+34
Fortschrittsbalken
Keine Bearbeitungszusammenfassung
28. September 2021
10:34
10:34, 28. Sep. 2021
Unterschied
Versionen
+168
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
3. Juni 2021
15:00
15:00, 3. Jun. 2021
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Fehlermeldung iPad.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
09:49
09:49, 3. Jun. 2021
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Tn auswahl.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
09:49
09:49, 3. Jun. 2021
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Teacheranzeige auswahl.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
09:44
09:44, 3. Jun. 2021
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:ZufaelligeTN.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
4. Mai 2021
09:30
09:30, 4. Mai 2021
Unterschied
Versionen
−228
Software für Screencasting
→
Screencast-o-matic (für Windows, Chromebook und Mac)
8. April 2021
13:04
13:04, 8. Apr. 2021
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Fehler Archivierung.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
aktuell
9. Februar 2021
12:24
12:24, 9. Feb. 2021
Unterschied
Versionen
+493
BigBlueButton
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:20
12:20, 9. Feb. 2021
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Blockierung aufheben ff.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
12:18
12:18, 9. Feb. 2021
Unterschied
Versionen
+358
BigBlueButton
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:15
12:15, 9. Feb. 2021
Unterschied
Versionen
+436
BigBlueButton
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:13
12:13, 9. Feb. 2021
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Firefox blockiert.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
29. Januar 2021
17:17
17:17, 29. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+3
Aufgabe
Keine Bearbeitungszusammenfassung
17:16
17:16, 29. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+416
Test
Keine Bearbeitungszusammenfassung
09:47
09:47, 29. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+40
Test
Keine Bearbeitungszusammenfassung
09:47
09:47, 29. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+39
Aufgabe
→
Aufgabe als Klausur verwenden
09:45
09:45, 29. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+1
Aktivitätsabschluss verfolgen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
09:45
09:45, 29. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+107
Aktivitätsabschluss verfolgen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
09:43
09:43, 29. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+1.043
Aktivitätsabschluss verfolgen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
28. Januar 2021
14:57
14:57, 28. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+6
Aufgabe
→
Individuelle Nachfristen für einzelne Nutzer zulassen
14:53
14:53, 28. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+2
Aufgabe
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:52
14:52, 28. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+10
Aufgabe
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:51
14:51, 28. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+2
Aufgabe
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:51
14:51, 28. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Verfuegbark2.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
14:49
14:49, 28. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+949
Aufgabe
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:48
14:48, 28. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Verfuegbark1.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
14:42
14:42, 28. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+89
Test
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:41
14:41, 28. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Nutzeraenderung2.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
14:39
14:39, 28. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
0
Test
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:39
14:39, 28. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+831
Test
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:37
14:37, 28. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Nutzeraenderung1.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
27. Januar 2021
14:53
14:53, 27. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
−796
Voraussetzungen verwenden
Keine Bearbeitungszusammenfassung
26. Januar 2021
12:10
12:10, 26. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+6
Voraussetzungen verwenden
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:09
12:09, 26. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
−6
Voraussetzungen verwenden
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:36
10:36, 26. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Bewertunge export2.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
10:36
10:36, 26. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Bewertunge export1.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
22. Januar 2021
14:58
14:58, 22. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+70
Aufgabe
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:58
14:58, 22. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+1
Test
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:56
14:56, 22. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+32
Test
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:46
14:46, 22. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+186
Test
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:42
14:42, 22. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
0
Test
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:41
14:41, 22. Jan. 2021
Unterschied
Versionen
+1
Test
Keine Bearbeitungszusammenfassung
(
neueste
|
älteste
) Zeige (
jüngere 50
|
ältere 50
) (
20
|
50
|
100
|
250
|
500
)
Inhalt
Digital Lehren und Lernen an der TH Lübeck
1
Moodle (THL-Lernraum)
1.1
Neuerungen Moodle 4.5
1.2
Anleitung für Studierende und Lehrende
1.2.1
An- und Abmelden (Login und Logout)
1.2.2
Struktur des Lernraums
1.2.3
Meine Kurse
1.2.4
Dashboard
1.2.5
Einstellungen bearbeiten
1.2.5.1
Profil bearbeiten
1.2.5.2
Texteditor
1.2.6
Kurse suchen
1.2.7
Inhalte in Kursen suchen
1.2.8
Sich in einen Kurs einschreiben
1.2.9
Ein Forum abbestellen
1.3
Anleitung für Lehrende
1.3.1
Kurs beantragen, finden, löschen
1.3.2
Kurseinstellungen bearbeiten
1.3.2.1
Allgemeines
1.3.2.2
Beschreibung
1.3.2.3
Kursformat
1.3.2.4
Darstellung
1.3.2.5
Dateien und Uploads
1.3.2.6
Abschlussverfolgung
1.3.2.7
Gruppen
1.3.3
Kurseinschreibung und Rollen
1.3.3.1
Selbsteinschreibung einrichten
1.3.3.2
Kursteilnehmer*innen manuell einschreiben oder austragen
1.3.3.3
Kursrollen
1.3.4
Inhalte aus anderen Kursen importieren
1.3.5
Aktivitäten und Materialien anlegen
1.3.5.1
Abstimmung
1.3.5.2
Aufgabe
1.3.5.3
Aufgabe Videoabgabe
1.3.5.4
BigBlueButton-Aktivität
1.3.5.5
Board
1.3.5.6
Dateien, Verzeichnisse und Links
1.3.5.7
Feedback
1.3.5.8
Freie Gruppeneinteilung
1.3.5.9
Forum
1.3.5.10
Gerechte Verteilung
1.3.5.11
H5P
1.3.5.12
Kurszertifikat
1.3.5.13
Moodleoverflow
1.3.5.14
Pflichtdokument
1.3.5.15
Planer
1.3.5.16
Studierendenordner
1.3.5.17
Test
1.3.5.18
Text- und Medienfeld / Textseite
1.3.5.19
Fortschrittsbalken
1.3.5.20
Level Up
1.3.5.21
Externes Tool: Matlab Grader
1.3.6
Gruppen und Gruppierungen verwenden
1.3.7
Aktivitätsabschluss verfolgen
1.3.8
Voraussetzungen verwenden
1.3.9
Bewertungen konfigurieren
1.3.9.1
Bewertungsübersicht
1.3.9.2
Bewertungsskalen
1.3.9.3
Bewertungsaspekte
1.3.9.4
Bewertungskategorien
1.3.9.5
Bewertungsansicht für Studierende konfigurieren
1.3.9.6
Bewertungen exportieren
1.3.10
Kurs zurücksetzen
1.3.11
Mehrsprachige Kurse
2
Elektronische Klausuren unter Aufsicht
2.1
Prüfungsmoodle exam.th-luebeck.de
2.1.1
Beantragung eines Prüfungskurses im Prüfungsmoodle
2.2
E-Klausuren mit Chromebooks
2.2.1
Raumverfügbarkeit und Zeitslot für E-Klausur
2.2.2
Reservierung der Chromebooks
2.2.3
Vorbereitung der E-Klausur
2.2.3.1
Demokurse für Studierende und Lehrende
2.2.3.2
Konzipierung von Klausuraufgaben - Inhaltliche Umsetzung
2.2.3.3
E-Klausur mit der Aktivität Test - Fragentypen
2.2.3.4
E-Klausur mit der Aktivität Test - Einstellungen
2.2.3.5
Sonderfall MC-Aufgaben - rechtliche Fragen
2.2.4
Durchführung einer Probeklausur
2.2.5
Abschließende Kontrolle des Prüfungskurses
2.2.6
Einschreibung der Studierenden in den Prüfungskurs
2.2.7
Aufsicht bei E-Klausuren mit Chromebooks
2.2.7.1
Anleitung für Krankheitsvertretung bei E-Klausuren
2.2.8
Korrektur der Prüfung
2.2.9
Klausureinsicht in Moodle
2.2.10
Archivierung des Prüfungskurses in Moodle
2.2.11
FAQ rund um E-Klausuren mit Chromebooks
3
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
3.1
BigBlueButton
3.1.1
BigBlueButton 3.0
3.1.2
Audio
3.1.3
Präsentation
3.1.4
Whiteboard
3.1.5
Externes Video teilen
3.1.6
Chat
3.1.7
Bildschirmfreigabe
3.1.7.1
Freigabe des iPad-Bildschirms
3.1.8
Webcam
3.1.9
Umfrage
3.1.10
Reaktionsleiste
3.1.11
Gruppenräume
3.1.12
Rollen und Rechte
3.1.13
Aufzeichnungen
3.1.14
BigBlueButton als Moodle-Integration
3.1.15
BigBlueButton Greenlight
3.1.15.1
Wartebereich für Gäste
3.1.15.2
Optional: Raumzugangscode
3.1.15.3
Optional: Moderatoren-Code
4
Videomanagement und Lehrvideos
4.1
Videomanagement-System Panopto
4.1.1
Panopto mit einem Kurs im Lernraum verbinden
4.1.2
Panopto-Kursordner in Moodle wechseln
4.1.3
Videos in Panopto verschieben, kopieren oder löschen
4.1.4
Videos in Panopto teilen
4.1.5
Ordner direkt in Panopto erstellen und teilen
4.1.6
Videountertitel nutzen
4.2
Screencasts
4.3
Dokumentenkamera für Aufnahmen
5
Audience-Response-System Particify
6
Urheberrecht in der Lehre
6.1
Selbst erstellte Medien
6.2
Ausnahmen vom Urheberrecht
6.3
Nutzungsrechte erwerben
6.4
Freie Lernmaterialien nutzen
7
Medientechnik Anleitungen
7.1
Medientechnik FAQ
8
Toolbox für Digitale Lehre
8.1
Termine organisieren (Terminfinder)
8.2
Gemeinsam texten und präsentieren (Texteditoren)
8.3
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
8.4
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
8.5
Managen von Lehren und Lernen (Learning Management Systems)
8.6
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
8.7
Erstellen von Interaktionen, Aufgaben und Quizzen
8.8
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
8.9
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
8.10
Schreiben mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz
9
KI in der Lehre
9.1
Rechtliche Rahmenbedingungen für generative KI in der Lehre
9.2
Generative KI und Prüfungen
9.3
Erweiterung von Curricula um KI-spezifische Kompetenzen
9.4
Erleichterung von Tätigkeiten in der Lehre mittels generativer KI
9.5
KI-Prompting-Strategien
9.6
KI-Kompetenzen für Lehrende und Studierende
9.6.1
EU AI Act
9.6.2
KI-Kompetenzmodelle
9.6.2.1
Verstehen
9.6.2.2
Anwenden
9.6.2.3
Reflektieren
9.6.2.4
Mitgestalten
9.7
Technische Infrastruktur zur rechtssicheren und datenschutzkonformen Nutzung von KI
9.8
Kurse und Materialsammlungen rund um KI in der Lehre
Abbildungsverzeichnis
Medienverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
Literaturverzeichnis
Export
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