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Digital Lehren und Lernen an der TH Lübeck
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22. April 2022
12:23
12:23, 22. Apr. 2022
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Umfrage
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:58
10:58, 22. Apr. 2022
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+190
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Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:54
10:54, 22. Apr. 2022
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−5
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:53
10:53, 22. Apr. 2022
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+580
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
21. April 2022
08:43
08:43, 21. Apr. 2022
Unterschied
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+94
BigBlueButton Greenlight
Keine Bearbeitungszusammenfassung
13. April 2022
12:03
12:03, 13. Apr. 2022
Unterschied
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−3
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:03
12:03, 13. Apr. 2022
Unterschied
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+2.210
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12. April 2022
11:47
11:47, 12. Apr. 2022
Unterschied
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+18
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:45
11:45, 12. Apr. 2022
Unterschied
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+1
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:44
11:44, 12. Apr. 2022
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+185
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:41
11:41, 12. Apr. 2022
Unterschied
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+2
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:40
11:40, 12. Apr. 2022
Unterschied
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+40
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11. April 2022
11:59
11:59, 11. Apr. 2022
Unterschied
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+2.394
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:59
11:59, 11. Apr. 2022
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−2.394
Aufzeichnungen
Die Seite wurde geleert.
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Geleert
10:57
10:57, 11. Apr. 2022
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−66
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:53
10:53, 11. Apr. 2022
Unterschied
Versionen
−288
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:41
10:41, 11. Apr. 2022
Unterschied
Versionen
+1
BigBlueButton Greenlight
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:40
10:40, 11. Apr. 2022
Unterschied
Versionen
+42
BigBlueButton Greenlight
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:37
10:37, 11. Apr. 2022
Unterschied
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−1
BigBlueButton als Moodle-Integration
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:35
10:35, 11. Apr. 2022
Unterschied
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+55
BigBlueButton als Moodle-Integration
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:34
10:34, 11. Apr. 2022
Unterschied
Versionen
+210
BigBlueButton als Moodle-Integration
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:33
10:33, 11. Apr. 2022
Unterschied
Versionen
+1
BigBlueButton als Moodle-Integration
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:32
10:32, 11. Apr. 2022
Unterschied
Versionen
0
BigBlueButton als Moodle-Integration
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:31
10:31, 11. Apr. 2022
Unterschied
Versionen
+684
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:14
10:14, 11. Apr. 2022
Unterschied
Versionen
+402
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:12
10:12, 11. Apr. 2022
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Screenshot BBB Aufzeichnung pausieren.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
10:12
10:12, 11. Apr. 2022
Unterschied
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+30
N
Datei:Screenshot BBB Aufzeichnung starten.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
10:11
10:11, 11. Apr. 2022
Unterschied
Versionen
+22
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:08
10:08, 11. Apr. 2022
Unterschied
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+1.606
Aufzeichnungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
09:31
09:31, 11. Apr. 2022
Unterschied
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+34
N
Aufzeichnungen
New from TOC
28. März 2022
07:26
07:26, 28. Mär. 2022
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Keine Bearbeitungszusammenfassung
07:23
07:23, 28. Mär. 2022
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07:23
07:23, 28. Mär. 2022
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Keine Bearbeitungszusammenfassung
07:23
07:23, 28. Mär. 2022
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Keine Bearbeitungszusammenfassung
07:23
07:23, 28. Mär. 2022
Unterschied
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Keine Bearbeitungszusammenfassung
07:23
07:23, 28. Mär. 2022
Unterschied
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+6
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Keine Bearbeitungszusammenfassung
07:23
07:23, 28. Mär. 2022
Unterschied
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−1
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Keine Bearbeitungszusammenfassung
07:13
07:13, 28. Mär. 2022
Unterschied
Versionen
−161
Externes Video teilen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
23. März 2022
14:05
14:05, 23. Mär. 2022
Unterschied
Versionen
0
BigBlueButton
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:02
14:02, 23. Mär. 2022
Unterschied
Versionen
+49
BigBlueButton
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:01
14:01, 23. Mär. 2022
Unterschied
Versionen
+24
BigBlueButton
Keine Bearbeitungszusammenfassung
13:04
13:04, 23. Mär. 2022
Unterschied
Versionen
+149
BigBlueButton
Keine Bearbeitungszusammenfassung
17. März 2022
13:10
13:10, 17. Mär. 2022
Unterschied
Versionen
0
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
Keine Bearbeitungszusammenfassung
13:10
13:10, 17. Mär. 2022
Unterschied
Versionen
+30
N
Datei:Webkonferenzen entscheidungsbaum 2022 s.png
Datei hochgeladen mit MsUpload
14. März 2022
11:07
11:07, 14. Mär. 2022
Unterschied
Versionen
−1.050
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11. März 2022
12:13
12:13, 11. Mär. 2022
Unterschied
Versionen
+70
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:12
12:12, 11. Mär. 2022
Unterschied
Versionen
+13
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:10
12:10, 11. Mär. 2022
Unterschied
Versionen
+60
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:04
12:04, 11. Mär. 2022
Unterschied
Versionen
+70
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:04
12:04, 11. Mär. 2022
Unterschied
Versionen
+22
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
(
neueste
|
älteste
) Zeige (
jüngere 50
|
ältere 50
) (
20
|
50
|
100
|
250
|
500
)
Inhalt
Digital Lehren und Lernen an der TH Lübeck
1
Moodle (THL-Lernraum)
1.1
Neuerungen Moodle 4.5
1.2
Anleitung für Studierende und Lehrende
1.2.1
An- und Abmelden (Login und Logout)
1.2.2
Struktur des Lernraums
1.2.3
Meine Kurse
1.2.4
Dashboard
1.2.5
Einstellungen bearbeiten
1.2.5.1
Profil bearbeiten
1.2.5.2
Texteditor
1.2.6
Kurse suchen
1.2.7
Inhalte in Kursen suchen
1.2.8
Sich in einen Kurs einschreiben
1.2.9
Ein Forum abbestellen
1.3
Anleitung für Lehrende
1.3.1
Kurs beantragen, finden, löschen
1.3.2
Kurseinstellungen bearbeiten
1.3.2.1
Allgemeines
1.3.2.2
Beschreibung
1.3.2.3
Kursformat
1.3.2.4
Darstellung
1.3.2.5
Dateien und Uploads
1.3.2.6
Abschlussverfolgung
1.3.2.7
Gruppen
1.3.3
Kurseinschreibung und Rollen
1.3.3.1
Selbsteinschreibung einrichten
1.3.3.2
Kursteilnehmer*innen manuell einschreiben oder austragen
1.3.3.3
Kursrollen
1.3.4
Inhalte aus anderen Kursen importieren
1.3.5
Aktivitäten und Materialien anlegen
1.3.5.1
Abstimmung
1.3.5.2
Aufgabe
1.3.5.3
Aufgabe Videoabgabe
1.3.5.4
BigBlueButton-Aktivität
1.3.5.5
Board
1.3.5.6
Dateien, Verzeichnisse und Links
1.3.5.7
Feedback
1.3.5.8
Freie Gruppeneinteilung
1.3.5.9
Forum
1.3.5.10
Gerechte Verteilung
1.3.5.11
H5P
1.3.5.12
Kurszertifikat
1.3.5.13
Moodleoverflow
1.3.5.14
Pflichtdokument
1.3.5.15
Planer
1.3.5.16
Studierendenordner
1.3.5.17
Test
1.3.5.18
Text- und Medienfeld / Textseite
1.3.5.19
Fortschrittsbalken
1.3.5.20
Level Up
1.3.5.21
Externes Tool: Matlab Grader
1.3.6
Gruppen und Gruppierungen verwenden
1.3.7
Aktivitätsabschluss verfolgen
1.3.8
Voraussetzungen verwenden
1.3.9
Bewertungen konfigurieren
1.3.9.1
Bewertungsübersicht
1.3.9.2
Bewertungsskalen
1.3.9.3
Bewertungsaspekte
1.3.9.4
Bewertungskategorien
1.3.9.5
Bewertungsansicht für Studierende konfigurieren
1.3.9.6
Bewertungen exportieren
1.3.10
Kurs zurücksetzen
1.3.11
Mehrsprachige Kurse
2
Elektronische Klausuren unter Aufsicht
2.1
Prüfungsmoodle exam.th-luebeck.de
2.1.1
Beantragung eines Prüfungskurses im Prüfungsmoodle
2.2
E-Klausuren mit Chromebooks
2.2.1
Raumverfügbarkeit und Zeitslot für E-Klausur
2.2.2
Reservierung der Chromebooks
2.2.3
Vorbereitung der E-Klausur
2.2.3.1
Demokurse für Studierende und Lehrende
2.2.3.2
Konzipierung von Klausuraufgaben - Inhaltliche Umsetzung
2.2.3.3
E-Klausur mit der Aktivität Test - Fragentypen
2.2.3.4
E-Klausur mit der Aktivität Test - Einstellungen
2.2.3.5
Sonderfall MC-Aufgaben - rechtliche Fragen
2.2.4
Durchführung einer Probeklausur
2.2.5
Abschließende Kontrolle des Prüfungskurses
2.2.6
Einschreibung der Studierenden in den Prüfungskurs
2.2.7
Aufsicht bei E-Klausuren mit Chromebooks
2.2.7.1
Anleitung für Krankheitsvertretung bei E-Klausuren
2.2.8
Korrektur der Prüfung
2.2.9
Klausureinsicht in Moodle
2.2.10
Archivierung des Prüfungskurses in Moodle
2.2.11
FAQ rund um E-Klausuren mit Chromebooks
3
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
3.1
BigBlueButton
3.1.1
BigBlueButton 3.0
3.1.2
Audio
3.1.3
Präsentation
3.1.4
Whiteboard
3.1.5
Externes Video teilen
3.1.6
Chat
3.1.7
Bildschirmfreigabe
3.1.7.1
Freigabe des iPad-Bildschirms
3.1.8
Webcam
3.1.9
Umfrage
3.1.10
Reaktionsleiste
3.1.11
Gruppenräume
3.1.12
Rollen und Rechte
3.1.13
Aufzeichnungen
3.1.14
BigBlueButton als Moodle-Integration
3.1.15
BigBlueButton Greenlight
3.1.15.1
Wartebereich für Gäste
3.1.15.2
Optional: Raumzugangscode
3.1.15.3
Optional: Moderatoren-Code
4
Videomanagement und Lehrvideos
4.1
Videomanagement-System Panopto
4.1.1
Panopto mit einem Kurs im Lernraum verbinden
4.1.2
Panopto-Kursordner in Moodle wechseln
4.1.3
Videos in Panopto verschieben, kopieren oder löschen
4.1.4
Videos in Panopto teilen
4.1.5
Ordner direkt in Panopto erstellen und teilen
4.1.6
Videountertitel nutzen
4.2
Screencasts
4.3
Dokumentenkamera für Aufnahmen
5
Audience-Response-System Particify
6
Urheberrecht in der Lehre
6.1
Selbst erstellte Medien
6.2
Ausnahmen vom Urheberrecht
6.3
Nutzungsrechte erwerben
6.4
Freie Lernmaterialien nutzen
7
Medientechnik Anleitungen
7.1
Medientechnik FAQ
8
Toolbox für Digitale Lehre
8.1
Termine organisieren (Terminfinder)
8.2
Gemeinsam texten und präsentieren (Texteditoren)
8.3
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
8.4
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
8.5
Managen von Lehren und Lernen (Learning Management Systems)
8.6
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
8.7
Erstellen von Interaktionen, Aufgaben und Quizzen
8.8
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
8.9
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
8.10
Schreiben mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz
Abbildungsverzeichnis
Medienverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
Literaturverzeichnis
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